Dans cette pièce, la compagnie La Fleur du Boucan adapte l’œuvre de Georges Orwell pour les plus jeunes en utilisant le théâtre d’objet.
Un soir, Sage l’Ancien, le plus vieux des cochons, convoque tous les animaux dans la grange. Il leur raconte son rêve : un monde où les animaux seraient enfin libérés de l’oppression des humains.
Les animaux se révoltent et chasse le fermier Ferdinand. L’organisation, la répartition du travail, le rationnement de la nourriture, tout se décide à présent de manière collective lors des assemblées du dimanche matin. L’utopie est en marche.
Mais rapidement, deux cochons, Boule de Neige et Napoléon, se livrent une bataille pour le pouvoir. La ferme se divise. Jusqu’au jour où Napoléon prend le contrôle de la ferme par la force...
La compagnie défend un théâtre politique à destination du jeune et du tout public. Or en utilisant des animaux pour parler de pouvoir et de régime totalitaire, Orwell rend son message universel et intemporel.
Pour s’adresser au jeune public, la compagnie a cherché des manières ludiques de raconter cette histoire en utilisant notamment le théâtre d’objet. Elle détourne les objets d’une cuisine de campagne qui s’animent, incarnent des personnages. Et bientôt la table se transforme en champ de bataille...
PARCOURS EAC - SAVOIR ÊTRE ET VIVRE ENSEMBLE, UN ATELIER À LA CROISÉE DU THÉÂTRE D’OBJET ET DE L’ATELIER PHILO
ÉTAPES
- Novembre 2025 : spectacle et rencontre avec l’équipe artistique à l’issue de la représentation
- Novembre/décembre : ateliers de pratique artistique avec avec Elena Bosco, comédienne, marionnettiste et intervenante philo
- Visite du Théâtre de l’Esplanade (loges, plateau, coulisses) et découverte des métiers du spectacle vivant
CONTENU DES ATELIERS DE PRATIQUE ARTISTIQUE
Ateliers de philo et de théâtre d’objet autour du spectacle La ferme des animaux - 6h (3 séances de 2h)
Elena Bosco propose un atelier pour penser et jouer ensemble.
Les séquences démarreront par une série de jeux d'équipe pour affronter un débat philo autour du vivre ensemble : qu'est ce qui est positif ou difficile dans le vivre ensemble, de quoi un groupe a-t-il besoin pour cohabiter (nourriture, santé, éducation...), quelle gouvernance choisir... Après une introduction au langage du théâtre d'objets, chaque élève créera son personnage/objet en lui attribuant un caractère, une fonction dans le groupe, des pensées. S'en suivront des rencontres entre personnages en situation de groupe qui peuvent présenter des tensions et des conflits et qui mettent concrètement à l'épreuve le collectif (organisation d'une fête, choix de dépense d'une somme d'argent, partage d'un gâteau, choix d'un porte-parole...).
Chaque enfant est invité à ramener des objets de la maison (objets, éviter les jouets).
Coût : se référer aux fiches EAC